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】
【班主任非常,活都愿再帶們個班。】
【沒辦法才們班今排個剛畢業。】
【雖然都干,但老師都。】
原如此,就今班主任麼好端端換。
之班主任個老教師,真非常負責。
今換個,還挺惜,以為排,沒到其樣。
該麼回復,附位媽媽起譴責還保持沉默?
就,微信又消息。
【幾乎加全班微信,每個都取取經,別孩子些,自己也孩子買買。】
啥?
媽比職劇還勾斗角。
真媽蠢啊,還以為真得們得錯才問,還以為就問個。
【最干嘛嗎?女兒區好落選,因為繩沒達標,班里個育特別好孩子聯系,問們報能課。】
【惜育就好,根本就沒報。
【然后讓孩子育課教女兒繩步。】
確實點功利性,但全貌,好批判。
怕對面越越,真些事,馬回復:
【謝謝告些,,謝。】
對方也挺識趣。
【用謝,等價交換。】
刻。
毫無保留把兒子,或者用別借,些事估計也。
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