今宋老師僅把珂珂單獨拎，嚴肅批評得最差，跟節奏，簡單作都。

宋老師還帶零，其所朋友都得到獎勵，除珂珂。

最后更直接通珂珂，以后都用再排練，當排同頂替位置。

珂珂才歲半，對無異于很挫折。

過好半晌，珂珂里還含著淚珠，沮喪拉著問：

「媽媽，還見宋老師……笨蛋，……珂珂真很笨嗎？」

痛得無法呼吸。

如何跟孩子解釋，并問題，只怪世界太復雜。

平好兒，宋老師打話，打算好好溝通。

話響無數遍，始終無接。

沒辦法，只好私信跟溝通。

【宋老師打擾，今珂珂回被求退賽，能能告訴理由什麼呢，們也好孩子解釋。】

8

消息后沉，沒任何回音。

但沒過久，宋老師卻更條朋友圈。

【成之些默契無需挑，懂自然懂，懂也裝懂。】

得。

回信息卻空朋友圈，擺拒絕跟溝通唄。

索性直接朋友圈面留言評論。

【請宋老師抽空回復，孩子為何無故被退賽？您話私信都回，只好此留言。】

評論到分鐘，條朋友圈就被刪。

隨后刻群里把圈。

【珂珂媽媽，個事務以私聊老師，您直接朋友圈留言些太沒邊界吧。】

【另，蹈比賽代表個，能者居。實力差被淘汰也正常況，用太玻璃。】

【理解您望女成鳳，也請理解支持作。】

著麼堂而皇之理由，簡直到極點。

還沒回復，幾個又。

【堅決支持老師作，老師帶著孩子們訓練確實辛苦。】

【就，私事還私聊比較好。班老師也，也自己私活，朋友圈指責真太尊。

【宋老師受委屈，們都理解并支持切決定。】

【……】

其抱團最緊兩位更得最兇。

蔣子豪媽媽：

【珂珂媽媽，認為必跟宋老師歉，否則太響老師課。】

劉瑤瑤媽媽：

【也，打尚需自，自己實力還非占 C 位， C 位就配排練，著個團隊都等得圍著個轉唄？】

【種害群之馬被踢也好，拉個蹈團準。】

宋老師沒任何言，默認們對種種討。

本還著，第當面園溝通件事。

但再把話透，們真當以隨便欺負。

【請各位解清楚再表評論。女兒經過選拔成為 C 位，訓練，昨無故被撤到最后排，今又突然被告退賽。

【對于件事，第，通過話、私信都無數次聯系宋老師都無果，恰好到宋老師朋友圈，無奈只好留言。