期考試后，成績引起級主任注。放后，王老師神秘把叫到辦公。

「蘇錦，級主任推薦參加里奧數班。」興奮，「難得，如果能獲獎，考以加分！」

加速。世連初都沒完，更別參加什麼奧數班。

「愿！」毫猶豫回答。

「過……」王老師面難，「奧數班每周午課，……」

「排好。」堅定。無論如何，能再錯過個。

周末，叔叔突然造訪，沉得像暴空。

「爸始『作』？」諷刺瞥里，「癱還能掙？真稀奇。」

沒接話，默默父親倒杯。

「居委跟，們申請補助？」叔叔繼續咄咄逼，「正好，從今起，分都再們！」

「們沒拿過您。」回答。實話，世叔叔所謂「資助」

叔叔笑：「嘴吧？等著個丫麼養活子！」

摔而后，父親擔憂著：「錦…………」

「爸，們能。」握握，「您繼續接文案作，辦法。」

但現實況確實嚴峻。父親作收入穩定，保孤兒補助加起也過每百元，養活談何容易。

，輾轉難眠。突然，屏幕微吸引注。父親著，但還著。

腳過，正準備，突然到個網頁——「助」募捐平臺。

愣片刻，突然主。

世曾過聞，通過網絡募捐籌集費。迅速注冊個賬號，認真填庭況業表現，傳成績單獲獎證，最后附父親臥病照片。

【叫蘇錦，15 歲，父親癱瘓，母親世，還個幼弟妹。

完后，猶豫，點擊「提交」。

后，王老師激打話告訴，臺采訪！原求助信息被平臺推到首頁，已經收到兩千元捐款。

采訪。記者個藹阿姨，問很問題：平活、習況，未……如實回答，沒夸困難，也沒隱藏對習渴望。

「麼紀，照顧全，還能保持級第，真容易。」記者阿姨臨拍拍肩，「采訪周播，相信更幫助們。」

采訪播后，效果超預期。僅捐款增加到萬元，還好送米面油等活用品，至愿免費為父親提供康復治療。

最讓驚陳打話，決定為提供特困獎，如果能考，費全免，還活補助。

，躺，著板，第次真切受到：命運正改變。