將隻兔子全部裝揹簍裡，拿塊破布蓋揹簍係好，以免兔子從揹簍裡。

而，便揹著裝豆兔子揹簍。

回到，還沒到，許就見院子裡很鬧，吵吵嚷嚷。

加步伐到，就見幾個半孩子，正圍著謝嘰嘰喳喳個。

“謝好厲害啊！僅功夫，釣魚也麼厲害！”

“謝，叫師父，教功夫好好？定好好！”

“謝，也能跟著功夫嗎？嫌棄笨啊？”

“謝……”

“謝……”

被孩子們圍謝，皺著眉擺副嚴肅樣子，但止揚嘴角，還洩竊。

昨還愁悶自己能融入裡些孩子當，裡除許個朋友，就沒別朋友。

今，些孩子就玩，還嚷嚷著拜為師。

刻，謝無比舒暢，至些膨脹。

“咳，們都別吵，先站成排，讓們適適練武功。”

孩子們馬起，挨著挨著，很就站成排。

謝揹著雙，像個似，幾個孩子面回兩圈，邊還邊打量著們，副審評判樣子。

孩子們則個個都緊張，怕自己沒被選。

回好幾遍，謝嚴肅：“們都沒過武功，就麼把們其些淘汰，對們也公平，樣吧，們先跟著幾，再對們考核。”