“網個帖子，到吧。”

點點。

“老師。”趙沉語平穩，又帶點撫，“所以需對些問話。”

吸，裡面。

對面概歲，微著眉，又帶點笑容向，“好，韓，最起，涉及到老師，們需對問況，望以配們。”

微笑，問接到就問所。

“麼，為什麼問？”

韓雙臂放子，微微傾，“826號，過林成蹊里麼？”

林成蹊，就位英語老師。

取自桃李言自成蹊。

回陣，老老實實回答，“陣子里，但幾號，記清。”

韓注，“什麼消費記錄麼？比如票或者買什麼禮物？以翻，查試試。

仔細回，“好像，買個收音，們邊商。”

韓著，翻翻，到付款錄。

“826號”，迎著目，“什麼麼，麼？”

“為什麼林成蹊里。”

“老師，放假候，應該麼？”

韓始終著，神里既沒信，也沒信。

“個？”

“對”，，潤潤嗓子，“麼，調查到樣麼？”

韓眉毛忽皺，而后又挑眉，“什麼候從裡？”

著子，再次入沉。

回幾秒，抬，“林老師午休，就。

“幾點鐘？”

“兩點吧？”

“什麼以作證麼？”

笑，“您信話，應該以調取當頻吧。”

但韓沒接話，又問，“從林成蹊里后，里？”

“附溜達，林老師附個林，您應該吧，就里面散步。”

韓終移線，指敲，音也恍惚讓真切。