定定神，音些虛，“魔音貫，位朋友，們球什麼目？”

爽朗笑，抱著吉，“毀滅球，偷們非物質文化遺產。”

“比如。”

“廣。”

“姚啊，嗎，從骨折，從癱瘓，從……”

“漿炸裂，所以。”

“很好，對方面識拿捏得很到位。”

“很怕嗎？”

“呵，被現，把推吧？”

“。”

，姚言必。

更~

7.拍拍脖子，讓面，很久理準備，才向。

原面還個米臺子，難怪廝膽子麼。

問能能推。

無所謂，主怕班主任臟承受。

姚微微笑，扔吉，拍拍背，跟著干脆利落。

見班主任后面罵句臥槽，步過。

姚沖張臂。

紋絲著。

姚又。

又見班主任罵句臥槽，腳步，退回。

“敢？”

“準確，腿。”

實話，還害怕，只過邊個姚，又好像沒麼害怕。

“推？”

“啊。”

姚猛推把，驚叫響徹園。

處教里，似乎幾位監考老師把探。

“膽子麼還敢，。”

姚摟著腰，袋拍。

“爺姚，嚇繼承遺產吧？”

“個屁遺產。

“拿53敲爆狗，用全優卷塞滿菊！”

其實話完就后悔，太粗魯，忘班主任還后面。

以后還麼班主任面與世無爭，歲好優等形象。

班主任姚從臺，滿震驚搖著。

姚望向班主任佝僂背，嘆：“班主任容易啊。”

“啊，班主任話，別讓受傷。”

“，才能保護。”姚撿起吉，支起破鑼嗓子，蹦蹦。

，才能保護。

8.為其同能夠順利后面考試，班主任干脆直接特批姚次免考，讓好好。

雖然缺考，但也放棄后面考試，把其考試都考完。

姚因為鬧事沒考試，好像從其現免考秘訣。

考試結束后，姚問考得麼樣。

撇撇嘴，還。