日頭升上中空，氣溫變得宜人，一看時間又還早，兩人便順著馬路散了一陣步。

王阮哲忽然指著對面的校園，“看，我初中在這兒畢業的。”

“哇，”鐘笑感嘆：“好氣派啊。”

光是看得見的建筑，一只手就數不過來了，還各有特色，棟棟不重樣，高大的香樟銀杏錯落其間，像一幅遠離塵囂的畫。

“啊？”王阮哲意外，“是嗎？學校不都是這樣嗎？”

鐘笑笑了，“你這個天真的資本敗類，能不能睜開眼看看這個世界？像我讀的初中，全校可就那麼一棟破破爛爛的樓。”話是這麼說，神情卻很溫柔，“不過，我真的好懷念初中那三年啊。”

“分享一下？”

“說來話很長的。”

“沒關系，你可以慢慢講，洗耳恭聽。”

第三章

“我家在邵城下邊很小很小的一個鄉鎮里，全鎮就一所硯山中學。我入學那年，學校分來四個新老師。一個成了我們班主任，姓曾，帶我們語文和歷史。一個姓楊，帶我們英語和生物。聽起來很亂來對不對？鄉里中學都是這樣的，能教就上。還有一個孫老師，已經在硯山中學待了一年，因為不肯再帶之前接的班，就又回初一接了我們班的數學和政治。”

“這麼拉風？三個老師快把班給包圓了。”

“是啊。還有個年紀稍大的地理老師也是女的。更夸張的是，到初二曾老師把歷史帶上來之后，就丟給別人，接了物理。而楊老師在生物初二會考之后，初三就接了化學。”

“厲害啊，曾老師楊老師多大年紀？”

“二十一二？反正剛剛大學畢業。可兇了。尤其曾老師，脾氣巨大，動不動就發火，嚇死人。

楊老師總板著臉，第一節課就給我們落了個好大的下馬威。孫老師雖然沒整過我們，但高高的不愛笑，看起來也很可怕，——不過后來就發現她其實是最溫柔最容易心軟的一個。唉，開始幾個月，怕她們怕得要死。主要我們那個時候也好嚇。”

“三個老師互相認識嗎？”

“不認識。巧的是曾老師和楊老師都是邵城本地人，家還只隔了幾條街，到硯山來又好巧不巧同住一套教師住房。我聽孫老師經常開玩笑，說曾老師和楊老師剛來的時候，一個星期沒怎麼說過話，互相不搭理。還是后來一個買了冰箱，一個買了洗衣機，借用幾次又聊了會天，才發現彼此三觀奇合，堪稱天造地設。而孫老師有一年的資歷加持，明明獨占著一套房，卻總是有家不回，長年累月賴在曾楊老師的房間里。所以那間房就是個修羅場，被叫進去面對的可不止一個閻羅。”

“你是不是經常被叫過去？”

“是啊。”鐘笑神情可憐，“像我啊，班長啊，胡江昱啊等等，作為班上的第一梯隊，就經常會被叫過去接受愛的教育。曾老師口才一流，歪理正理總是插著一起講，每次都把班上人訓得心服口服，唯命是從，學習氛圍別提多濃厚了。我們平常在班上不覺得怎樣，到后來一次又一次的大考統考，才發現把人家甩下去多遠。”鐘笑語氣難免帶了點炫耀，“我記得有一次考試，光歷史生物兩門副科的平均分，就超過第二名快四十分啦，更別提最拿手的英語數學啦。

而且我還聽孫老師悄悄說過，其實她剛開始和曾楊老師做朋友的時候，壓力大得快脫發，鄉里中學混日子的很多，沒想到一來兩個這麼強硬的角色。不得不盡心盡力對待。所以說最幸運的其實是我們全班同學。”

“那后來中考，成績是不是很好？”